tag:blogger.com,1999:blog-60339253165527689142023-11-16T10:44:08.239-08:00Los recursos digitales en el aulaEste blog ha sido diseñado para docentes, por docentes que recomiendan el uso de las nuevas tecnologíaAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/06976382637802464601noreply@blogger.comBlogger10125tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-39309903062916534872012-12-09T20:17:00.001-08:002012-12-09T20:17:30.106-08:00Profesores,recomiendo este video <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/eiDByrHnukI?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe><br />
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06976382637802464601noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-21248376866581696852012-12-05T18:15:00.000-08:002012-12-05T18:15:21.404-08:00Tarde... pero seguro<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Hola, compañeros de la comisión 6 y bloggeros todos: como pueden ver estoy retrasada con mis actividades. ¿Será la vida? Intenté hacer un video, pero saben que mi teléfono a querosén no me lo permite. Grabar frente a la pantalla de la compu me resulta un tanto extraño, así que opté por poner mi voz con imágenes varias y un fondo musical del genio Piazzola. Espero que les guste </span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyXlZDrtCL9gGtlI6g1KihMQ8hbzbD9U1w4MiTMFJAVcCJYTLfpKp_2g7304NnWnJYo-CzmVckKIkpmvMofAw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
Turismo y Hotelería 2016http://www.blogger.com/profile/16615822158732090645noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-22103373271638733182012-11-30T18:56:00.001-08:002012-11-30T20:24:37.363-08:00Los recursos informáticos como nuevas formas de aprender<span style="color: purple;"><b>Los recursos informáticos como nuevas formas de aprender</b></span>
<span style="color: purple;"><b>Hemos
emprendido un camino ambicioso: una escuela con docentes que desafíen
las diferencias, que profundicen los vínculos y que nos permita alcanzar
una mayor igualdad social y educativa a partir de acciones que aseguren
el acceso y promuevan el uso de las Tics como herramientas cognitivas y
desarrollos de competencias para actuar de modo crítico, reflexivo y
responsable frente a la información y sus usos para la construcción de
conocimientos válidos. Para que esta decisión tenga un impacto efectivo
necesitamos dotarlas de nuevos sentidos y explorar nuevos modos de
trabajo. Por ello, los docentes somos figuras claves en los procesos
de incorporación de la tecnología al trabajo pedagógico.</b></span><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/ZHUcTDkuadE?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe><br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06976382637802464601noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-82772956203935773202012-11-29T10:51:00.000-08:002012-11-30T13:26:40.612-08:00De los experimentos tradicionales a los recursos digitales: la escuela de hoy<span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">L</span><span style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">a ciencia construye</span><span style="text-align: justify;"> </span><span style="color: #31849b; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px;">modelos </span><span style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">que</span><span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;"> sirven para entender una parte de la </span><b style="line-height: 19px; text-align: justify;"><span style="color: #31849b; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px;">realidad</span></b><span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">, pero no se deben confundir con la realidad misma. </span><br />
<span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;"><br /></span>
<br />
<span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">Hay áreas de investigación donde la modelización ha progresado más que en otras. Es indiscutible que las </span><span style="color: #134f5c; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">C</span><span style="color: #0b5394; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;">iencias Naturales</span><span style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px; text-align: justify;"> es una de dichas áreas, ya que siempre se valió de la modelización, como modo de comprender parte de la realidad.</span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';">Actualmente, el uso de <b><span style="color: #31849b;">modelos digitales</span></b>, ha permitido a los alumnos comprender procesos complejos. Además, a través del uso de las netbooks, los alumnos imaginan y elaboran sus propios modelos, donde utilizan gran cantidad de datos; es decir: transforman lo abstracto en modelos figurativos que le ayudan a comprender la realidad.</span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';">
</span><span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span style="font-size: 12pt;">A través del uso de </span><b><span style="color: #31849b; font-size: 12pt;">recursos digitales</span></b><span style="font-size: 12pt;">, el docente en su </span><span style="color: #333333;">rol de orientador y facilitador del trabajo; promueve el trabajo en red, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, el trabajo colaborativo, la autonomía de los alumnos. El uso de las TICs también estimula la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación. </span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span style="color: #333333;"><br /></span></span></div>
<span style="color: #222222; font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 12pt; line-height: 24px;">
</span><span style="font-family: 'Comic Sans MS';"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';">Los invito a compartir este sencillo extracto de la <a href="http://canaltic.com/blog/?p=889#dao3" style="color: #b5653b; text-decoration: initial;" target="_blank">página "Diseño de recursos digitales"</a>, a fin de identificar algunas características de estos recursos y sugerencias para su elaboración:</span><br />
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';"><br /></span></div>
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';">
</span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';"><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" id="10fda656-a2db-59a7-115d-a1b8de4334b4" style="height: 300px; width: 420px;"><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&documentId=121122041929-0bdf65b3a1424d14be25d88b02c9e429" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="allowscriptaccess" value="always"/><param name="menu" value="false"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" menu="false" wmode="transparent" style="width:420px;height:300px" flashvars="mode=mini&documentId=121122041929-0bdf65b3a1424d14be25d88b02c9e429" /></object></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';"><b style="background-color: white; color: #4e2800; font-size: 13px; line-height: 24px; text-align: justify;">Ahora, el desafío!!!</b><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-size: 13px; line-height: 24px; text-align: justify;"> Resolver la siguiente actividad, seleccionando 1 opción correcta:</span></span></div>
</div>
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';">
</span>
<br />
<div>
<div style="text-align: left; width: 420px;">
<iframe frameborder="0" height="637" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dHJpSWFJNU1SaEpSa2Qya05vTU52cmc6MQ" width="620"></iframe><br />
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
<div style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; text-align: left;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';">El sólo hecho de enfrentar el desafío,</span><span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';"> ya nos hace avanzar </span></div>
<div style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; text-align: start;">
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';">en nuestro camino</span><span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';"> de </span><span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';">crecimiento profesional.</span></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; text-align: start;">
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';"><b>Seguimos on line!!</b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="color: #333333; font-family: 'Comic Sans MS';"><b>Carolina</b></span></div>
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
</div>
</div>
Pechemiel Carolinahttp://www.blogger.com/profile/04695559415942566667noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-33713550584814251022012-11-29T04:02:00.002-08:002012-11-29T12:34:27.133-08:00Los recursos digitales ¿Buenos o Malos???<h2>
<strong style="color: #0b5394; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Comic Sans MS';">Los recursos digitales:
ventajas y desventajas</span></strong></h2>
<br />
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';">Los <strong><span style="color: #45818e;">recursos
digitales</span></strong> son valiosos en tanto y en cuanto se los
aproveche efectivamente, generando a partir de ellos nuevos modos de enseñanza
y consecuentemente nuevos modos de aprendizaje. No tiene sentido utilizar
recursos digitales, si no se acompaña con la <strong><span style="color: #45818e;">adecuación del currículo y del Sistema
Educativo</span></strong> a las nuevas características de la<strong> </strong>SI<strong>.</strong>Los recursos
digitales son valiosos porque al ser flexibles, se adecuan a las
características del sujeto del aprendizaje actual, ya que utilizan los mismos
códigos que usan nuestros alumnos.Es indiscutible que los recursos digitales
tienen <strong><span style="color: #0b5394;">ventajas y
desventajas</span></strong>; entre las ventajas que los hacen útiles y valiosos
para la educación formal, podemos mencionar: la flexibilidad de tiempo y
espacio, los bajos costos, la inmediatez o agilidad, la posibilidad de crear e
interactuar, la ubicuidad, la función mediadora de las TIC, etc. Entre
las desventajas de estos recursos podemos mencionar la resistencia de muchos
docentes al uso de las TIC; su presencia demasiado heterogénea, es decir, hay
lugares en que son escasos o inexistentes.Pero en el análisis de
costo-beneficio <strong><span style="color: #0b5394;">es
preferible la presencia de los recursos digitales a su ausencia</span>;</strong> más
aún si consideramos las características de la S.I. en la cual el conocimiento y
la información son una mercancía sumamente valiosa.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';"><br /></span>
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';">A continuación publico una nube de palabras que resalta los conceptos más importantes:</span><br />
<span style="font-family: 'Comic Sans MS';"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.wordle.net/show/wrdl/6079394/recursos_digitales" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" title="Wordle: Recursos Digitales"> <img alt="Wordle: Recursos Digitales" height="300" src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/6079394/recursos_digitales" style="padding: 4px;" width="400" /></ a>
</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Para referir uno de los conceptos que propone Coll, respecto a la integración de
distintos aspectos en los nuevos modos de aprender, comparto con ustedes el
siguiente diagrama:</span><br />
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><img src="http://www.gliffy.com/pubdoc/4079414/M.png" style="line-height: normal; text-align: start;" /></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Espero que haber sido
clara y que el diagrama sea suficientemente representativo de la necesidad de
integración.</i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="EN-US"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Seguimos</i></span><o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
Pechemiel Carolinahttp://www.blogger.com/profile/04695559415942566667noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-27385183552210682442012-11-27T17:34:00.000-08:002012-11-30T22:57:06.040-08:00Y vos qué opinás??<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En los últimos tiempos se habla de recursos
digitales, de su introducción en las aulas para generar en nuestros alumnos/as capacidades más amenas, entre otras cosas. Pero en distintos espacios curriculares
surge la incertidumbre de cómo introducir tales instrumentos, cómo lograr que
el alumno aprenda y que su aprendizaje sea eficaz dejando de lado la metodología
tradicional.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el caso de nosotros, los profes de lengua,
nos proponemos principalmente que los chicos sepan HABLAR,
ESCUCHAR, LEER Y ESCRIBIR. Sin embargo, los jóvenes y por qué no los adultos, comienzan
a dejar de lado los libros de sus bibliotecas y los reemplazan por libros
descargados on-line, o realizan los trabajos a través de un soporte tecnológico
y no en un papel… Pero esto no es ninguna dificultad para nosotros, es más, es una
fortaleza ya que no solo logramos que los chicos cumplan con su deber de
aprender sino que principalmente logramos que introduzcan en sus vidas, en la
escuela los recursos tecnológicos que día a día van creciendo.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Entonces, es necesario que nosotros los profesores,
sepamos utilizar tales recursos con un valor pedagógico, para que los alumnos
aprendan a ser fieles a la tecnología, entre otras cosas.<o:p></o:p></span></span><br />
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el espacio de LENGUA, lo principal es la
buena comunicación, que sepan expresar sus ideas, que opinen, que juzguen, que
sepan desenvolverse en la vida misma… por esta razón les propongo que a partir
de una <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tesis" target="_blank">tesis</a> en relación a los recursos digitales, ustedes den su opinión,
argumenten a favor o en contra, y entre todos armemos un TEXTO ARGUMENTATIVO.
<table style="width: 194px;"><tbody>
<tr><td align="center" style="background: url(https://picasaweb.google.com/s/c/transparent_album_background.gif) no-repeat left; height: 194px;"><a href="https://picasaweb.google.com/110950552469401477142/OPINEMOS?authuser=0&feat=embedwebsite"><img height="160" src="https://lh3.googleusercontent.com/--BPQ3bxWuLg/ULVpKOE2A4E/AAAAAAAAAK0/qcTdJPpOqMY/s160-c/OPINEMOS.jpg" style="margin: 1px 0 0 4px;" width="160" /></a></td></tr>
<tr><td style="font-family: arial,sans-serif; font-size: 11px; text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/110950552469401477142/OPINEMOS?authuser=0&feat=embedwebsite" style="color: #4d4d4d; font-weight: bold; text-decoration: none;">OPINEMOS!!</a></td></tr>
</tbody></table>
<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR" style="background-color: white;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para poder realizar tu trabajo, sigue estos pasos:</span></span><br />
<span lang="ES-AR"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<ul>
<li><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 35.4pt;">Crear una
cuenta en </span><a href="http://www.edmodo.com/?language=es&auto_selected_lang=true&logout=true" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 35.4pt;" target="_blank">EDMODO</a><span style="background-color: white; text-indent: 35.4pt;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> como alumno: el código solicitado es: t4iw7r</span></span></li>
<li><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 35.4pt;">En el momento que ingresaste dirigite al grupo llamado"Opinemos de recursos digitales".</span></li>
<li><span style="background-color: white; text-indent: 35.4pt;"><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Lee la tesis propuesta en relación a los recursos digitales. </span></span></li>
<li><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-indent: 35.4pt;">Comenta debajo con tu </span><span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">opinión respecto a la pregunta propuesta en la tesis ya sea a favor o en contra.</span></li>
</ul>
<br />
<span lang="ES-AR"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"...Si tenés alguna duda podes darle una mirada al tutorial de EDMODO.."</span><br />
<span style="color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES-AR"><span style="background-color: white; color: #660000; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div>
<object style="height: 297px; width: 420px;"><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&embedBackground=%23000000&backgroundColor=%23222222&documentId=121128011243-fb063c2c206948b0940ac781758d0e65" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" wmode="transparent" style="width:420px;height:297px" flashvars="mode=mini&embedBackground=%23000000&backgroundColor=%23222222&documentId=121128011243-fb063c2c206948b0940ac781758d0e65" /></object><br />
<div style="text-align: left; width: 420px;">
<a href="http://issuu.com/jmary/docs/la-guia-para-emplear-edmodo?mode=window&backgroundColor=%23222222" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=edmodo" target="_blank">More edmodo</a><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/11070138778554603368noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-70614655755927588772012-11-20T03:22:00.000-08:002012-11-30T12:50:51.694-08:00RECURSOS DIGITALES<h3>
Te animas?????</h3>
Te proponemos resolver este cuestionario, para que veas cuanto sabes sobre recursos digitales.
<br />
<form action="http://www.quizbox.com/builder/result.aspx?max=0&q=2" method="post">
<input name="QuizTitle" type="hidden" value="Te animas?????" />
<input name="QuizReturnLink" type="hidden" value="http://postitulo-tic-comision6-2012.blogspot.com.ar/" />
<br />
<ol>
<li>Que recurso consideras importante para el uso en un aula de 2012</li>
<br />
<input name="ans1" type="radio" value="0" />Libros <br />
<input name="ans1" type="radio" value="0" />magenes digitales <br />
<input name="ans1" type="radio" value="0" />cuestionarios multiple opción <br />
<input name="ans1" type="radio" value="0" />Videos<br />
<input name="ans1" type="radio" value="0" />Guias de estudios cerradas <br /><br />
<li>Marca con que recurso desarrollar el correcto uso de las Redes Sociales</li>
<br />
<input name="ans2" type="radio" value="0" />Tutoriales <br />
<input name="ans2" type="radio" value="0" />Cuestionarios <br />
<input name="ans2" type="radio" value="0" />Facebook<br />
<input name="ans2" type="radio" value="0" />You Tube <br />
<input name="ans2" type="radio" value="0" />Herramientas de construcción de texto<br />
<input name="ans2" type="radio" value="0" />Conferencias via chat</ol>
<ol><br />
</ol>
<div class="MsoNormal">
<b><u><span style="color: #3d85c6; font-family: "Goudy Stout","serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">RECURSOS
DIGITALES ¿están en el aula? </span></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br />
E<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">n esta
oportunidad, vamos a intentar establecer
un parámetro ficticio con el cual podamos medir si en la actualidad los llamados
Recursos Digitales ¿se encuentran insertos en el aula y que valor cobran o
deberían tener a la hora de su implementación?. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">En primer lugar
vamos a señalar que para hacer más eficientes y productivos los procesos de
enseñanza y aprendizaje, hay que aprovechar estos recursos y las posibilidades
que ofrecen estas tecnologías.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">En segundo lugar
podemos establecer que las TIC se muestran como un elemento reforzador de las
prácticas educativas existentes, lo que equivale a decir que sólo refuerzan y
promueven la innovación cuando se insertan en una dinámica de innovación y
cambio educativo más amplio. No se trata ya de utilizar las TIC para hacer lo mismo
pero mejor, con mayor rapidez y comodidad o incluso con mayor eficacia, sino para hacer cosas diferentes, para poner en
marcha procesos de aprendizaje y de enseñanza que no serían posibles en ausencia de las TIC.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">No tiene mucho
sentido impulsar la incorporación de las TIC a la educación escolar con el
argumento de protagonismo y centralidad. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Un cambio
significativo sería que las TIC sean el motor principal de cambio curricular
donde en los procesos de enseñanza-aprendizaje se vea reflejado, como la incorporación de herramientas nuevas y
novedosas, dan un vuelco significativo a las metodologías tradicionalmente
utilizadas. </span></div>
<ol>
</ol>
<div>
<br /></div>
<ol><span style="color: red;">¡¡¡¡¡¡ UN POCO DE HUMOR ¡¡¡¡¡¡¡¡
</span></ol>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://blog.educastur.es/publicacion/files/2009/11/ordenadores.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://blog.educastur.es/publicacion/files/2009/11/ordenadores.jpg" width="316" /></a></div>
<ol><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><i><span style="color: #3d85c6; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><i><span style="color: #3d85c6; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><i><span style="color: #3d85c6; font-family: Verdana, sans-serif;">EDUCACIÓN FÍSICA = RECURSOS DIGITALES</span><span style="color: lime; font-family: Verdana, sans-serif;"> </span></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<ol><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES">En esta oportunidad vamos a proponernos el desafío de encontrar puntos de partida para poder relacionar la EF (Educación Física) con los RD(Recursos Digitales). A primera vista desde comienzos de siglo, la incorporación de nuevas tecnología en el ámbito de la Educación Física ha amenazado en forma constante con la desaparición de los métodos tradicionales de práctica deportiva, por tal motivo se hace bastante difícil el poder buscar un punto que conexión que nos permita que estos dos caminos vayan de la mano. Por otro lado los medios de difusión en forma permanente instan a utilizar aparatos tecnológicos novedosos, que en pocas palabras garantizan los mismo resultados pero con un mínimo de esfuerzo. Pero a pesar de todos estos puntos que nos llevan a pensar que estos dos caminos nunca pueden juntarse, nosotros de la educación física inserta en el ámbito educativo proponemos la incorporación de las TIC a través de Herramientas web 2.0 como Webquest, Wikis, Facebook, etc., donde estas nuevas herramientas no tienen por que desplazar a lo antiguo sino acoplarse y mejorar. Como ejemplo podemos citar y apuntar el desarrollo de contenidos conceptuales que en la actualidad son muy difíciles de llevar a cabo dentro del área EF como son el conocimiento y manejo de Primeros Auxilios, Prevención de Sismos, Conceptos Teóricos de los diferentes deportes, etc., incorporando como dijimos algunas herramientas como por ejemplo una Webquest para la explicación de los diferentes y variados Primeros Auxilios a tener en cuenta en diferentes ocasiones, de esta manera estaríamos desarrollando el mismo contenido pero de una forma mas practica y novedosa para nuestro estudiantes, obteniendo seguramente resultamos muchos mas productivos. </span></div>
</ol>
</ol>
<div>
<br /></div>
<div>
A continuación a modo de ayuda un Tutorial sobre como crear una webquest para orientarnos....... </div>
<input onclick="this.value='Please wait...'" type="submit" value="Enviar " /></form>
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/TtUraHpRTis" width="420"></iframe><br />
<br />
<br />
Bueno creo que como comensal de exteriores me muero de hambre soy muy malo haciendo vídeos pero<br />
bueno ahí va mi creación<br />
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/AFcQwtqGPFI" width="420"></iframe>Federico Passadoreshttp://www.blogger.com/profile/12732026208834287346noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-47624768501661298552012-11-17T13:42:00.003-08:002012-11-20T14:23:28.047-08:00Recursos digitales: una herramienta para el mundo de la literatura<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Los profesores de Literatura
enfrentamos, a menudo, la problemática de abrir las puertas a nuestros alumnos
para invitarlos a ingresar en el maravilloso mundo de las letras. Sabemos que
desde siempre ha habido jóvenes que aceptaron gustosamente la propuesta y otros
que se resistieron. Antes, nadie se cuestionaba demasiado si a los chicos les
interesaba o no leer; había que hacerlo y punto. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Hoy, en un mundo inundado por la
imagen y el sonido, se hace aún más complejo acercar el libro a las nuevas
generaciones. Aquí es donde se ponen en juego las capacidades del docente. Es
el adulto, quien conoce el porqué, quien sabe que miles de vidas pueden vivirse
a través de las páginas de un libro; todos los sentimientos humanos pueden
descubrirse plasmados en versos y la vida misma se expresa tras un telón en una
obra dramática.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">¿Cómo llegar con nuestras
propuestas a estos “nativos digitales” a quienes cuesta tanto sentar frente a
un libro?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> La tecnología digital nos ofrece
<a href="http://www.slideshare.net/AnaBasterra/recursos-digitales-para-lengua-castellana-y-literatura">herramientas</a> adecuadas a los intereses de nuestros alumnos. No podemos mirar
hacia otro lado, ignorarlas y obstinarnos en seguir por donde veníamos, porque
nos quedaremos solos en el camino.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Me niego a aceptar que mis
alumnos ignoren la existencia de poetas, novelistas y dramaturgos de la lengua española y ellos se
niegan a acercarse a los libros a mi manera. ¿Qué puedo hacer? <o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Debo descubrir, como Cristóbal Colón, un<a href="http://www.materialesdelengua.org/recursos_tic/enlaces.htm"> nuevo mundo.</a></span><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
</div>
<img src="http://moodledemo.swanseagfl.gov.uk/file.php/1/comp_books.jpg" /><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Comic Sans MS;"><span style="color: blue; line-height: 18px;"> <span style="font-size: large;">Los invito a compartir temas y recursos 2.0 para acercar la literatura a nuestros chicos.</span></span></span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS;"><span style="color: blue; line-height: 18px;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Comic Sans MS;"><span style="font-size: large; line-height: 18px;"><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: white;">Para ello usaremos la herramienta<a href="http://linoit.com/users/cecielus58/canvases/Literatura%20y%20recursos%20digitales"> lino-it</a></span><span style="background-color: white;">.</span></span><span style="background-color: white; font-size: large; line-height: 18px;"> </span></span><br />
<span style="color: blue;"><span style="font-family: Comic Sans MS;"><span style="font-size: large; line-height: 18px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Comic Sans MS;"><span style="font-size: large; line-height: 18px;"> Para participar, tenés que crear y</span><span style="font-size: large; line-height: 18px;"> "pegar" un cartel sugiriendo un tema de literatura, una actividad y un recurso 2.0.</span></span></span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS;"><span style="line-height: 18px;"><br /></span></span></div>
Turismo y Hotelería 2016http://www.blogger.com/profile/16615822158732090645noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-24782146388372167572012-11-13T14:02:00.001-08:002012-11-15T13:51:43.755-08:00¿Por qué? ¿Para qué? ¿Cómo?Este texto tiene como destinatarios a docentes como yo... más bien "antiguos" y de la vieja escuela. Deseo compartir con ustedes las respuestas a las tres preguntas del título: <span style="color: blue;">¿Por qué, con qué necesidad, hay que incluir tecnología digital en la escuela? </span>Después de todo, durante aaaaños hemos venido enseñando del mismo modo y, tan mal no nos fue. Bien ... aquí va la primera respuesta...<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/6Q4y7NpLsHA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
¿<span style="color: blue;">Para qué necesitamos tecnología de punta si, en definitiva, el conocimiento está ahí, solo hay que "adquirirlo"? </span>¡Hey! El mundo cambió, los chicos cambiaron, ¿por qué no nosotros?<br />
<br />
<span style="text-align: justify;">Cito a César Coll: “la mayoría de los estudios coinciden en destacar la importancia de factores como el nivel </span><span style="text-align: justify;"> </span><span style="text-align: justify;">de dominio que los profesores tienen -o se atribuyen- de las TIC, la formación técnica y sobre todo pedagógica que han recibido al respecto y sus ideas y concepciones previas sobre la utilidad educativa de estas tecnologías”.</span><span style="text-align: justify;"> </span><span style="text-align: justify;">Debido a esta realidad, usamos las TICs</span><span style="text-align: justify;"> </span><span style="text-align: justify;">de manera acorde a nuestros pensamientos y concepciones pedagógicas, y este uso manifiesta también nuestra manera de entender qué es enseñar y qué es aprender.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
Animémosnos a descubrir, entonces:</div>
<ul>
<li><i><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nuevas formas de enseñar y aprender</span></i></li>
<li><i><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Permiten crear entornos que integran los sistemas semióticos conocidos y amplían
hasta límites insospechados la capacidad humana para (re)presentar, procesar, transmitir y
compartir grandes cantidades de información con cada vez menos limitaciones de espacio y
de tiempo, de forma casi instantánea y con un coste económico cada vez menor (Coll
y Martí, 2001)</span></i></li>
<li><i><span style="color: #0b5394; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Usando <span style="line-height: 115%;">herramientas
para pensar, sentir y actuar solos y con otros</span></span></i></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;"></span>
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;">
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="mozallowfullscreen" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/14787032" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="webkitallowfullscreen" width="427"> </iframe> </span><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><strong> <a href="http://www.slideshare.net/hugomart/produccin-de-contenidos-para-los-estudiantes-del-siglo-xxi" target="_blank" title="Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI">Producción de contenidos para los estudiantes del siglo XXI</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/hugomart" target="_blank">Hugo Martínez</a></strong> </span><br />
<span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><br /></span>
</div>
<span style="color: blue; font-family: Calibri, sans-serif;"><span style="font-size: large;">
¿Cómo? </span></span><br />
<a href="http://ies9009.mza.infd.edu.ar/aula/archivos/logos/Logo%20IES.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="font-size: large;"><img alt="Logo" border="0" src="http://ies9009.mza.infd.edu.ar/aula/archivos/logos/Logo%20IES.JPG" /></span></a><i><span style="color: red;"><b><span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: large;">¡Es muy fácil! Te invito a unirte a nosotros en el <a href="http://ies9009.mza.infd.edu.ar/aula/index.cgi?id_curso=215"> IES 9-009 Tupungato.</a></span></b></span></i><br />
<span style="color: red; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: large;"><i><b>¡No te vas a arrepentir!</b></i></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Calibri, sans-serif;"><br /></span><span style="color: #0b5394; font-family: Calibri, sans-serif;"><b>Tus alumnos (esos queridos "monstruos") te lo agradecerán</b></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="color: #0b5394; font-family: Calibri, sans-serif;"><b><u><br /></u></b></span></span>
</div>
<img border="0" height="0" src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzNTMwMTU5MDUwOTgmcHQ9MTM1MzAxNTkyMjgwNSZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPWQ1MDA*NjIxODQ5NTQwOWViNTM4MGE4ZjRmNGUyYjJhJm9mPTA=.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="267" id="widget_name" width="200"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss-d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=a75bef77f51ef8a3c5bfbafe7bd63f60%26sc=7071894" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="200" /><param name="height" value="267" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="267" width="200" src="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=a75bef77f51ef8a3c5bfbafe7bd63f60%26sc=7071894" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object>Turismo y Hotelería 2016http://www.blogger.com/profile/16615822158732090645noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6033925316552768914.post-66609029451328699842012-11-12T11:38:00.002-08:002012-11-30T19:54:21.295-08:00Las TIC y la Educación.<span style="color: #20124d;"><i> Las TIC y la Educación.</i></span><br />
<span style="color: #20124d;"><i>"...Las TIC se presentan como instrumentos poderosos para promover el aprendizaje..."
</i><embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F110950552469401477142%2Falbumid%2F5810008829641360769%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed>
En este último tiempo,las tecnologías de información y la comunicación se han convertido en un recurso digital de gran poder, logrando afianzar aún más la triada que todos conocemos como docente-contenido-alumnos. No solo incluimos un recurso digital en nuestras aulas sino que también trabajamos un recurso pedagógico que beneficia el proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo <i>“estará siempre modulado por el amplio y complejo abanico de factores que conforman las prácticas educativas”.</i></span><br />
<span style="color: #20124d;"><br /></span>
<span style="color: #20124d;"> En los últimos años, trabajar de manera tradicional resultaba acorde para el tiempo y la sociedad en la que vivíamos; el modelo de educación de ese momento meritaba trabajar así. No obstante, los años pasaron, y nos encontramos frente a la era de la tecnología, y más aun en la era de los recursos digitales. Es por ello, que es necesario que vayamos creciendo junto a cada cambio que se va presentando, que nosotros mismos formemos parte de ello y lo vayamos “incrustando”, como docente, en nuestra aula, en nuestros alumnos.</span><br />
<span style="color: #20124d;"><br /></span>
<span style="color: #20124d;"> Entonces tenemos que tener en claro <i>“… que no nos enfocamos en las TIC ni en sus características propias y específicas, sino en las actividades que llevan a cabo profesores y estudiantes gracias a las posibilidades de comunicación, intercambio, acceso y procesamiento de la información que les ofrecen estas TIC, donde hay que buscar las claves para comprender y valorar su impacto sobre la enseñanza y el aprendizaje…”</i></span><br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/11070138778554603368noreply@blogger.com0